Pregătitoare – clasa a IV-a · Acreditată ARACIP
Un început cu sens, în ritmul fiecărui copil.
Cum învățăm
Libertatea de a întreba,
de a încerca și de a fi tu.
La CLAS, primii ani de școală înseamnă să descoperi că poți: să citești o poveste, să explici o idee, să găsești o soluție și să lucrezi alături de ceilalți. Construim un parcurs echilibrat, în care cunoștințele, creativitatea și mișcarea au loc împreună, iar provocările sunt potrivite vârstei și etapelor de învățare.
De la clasa pregătitoare până în clasa a IV-a, urmăm programa românească, îmbogățită cu programa Angliei și a Țării Galilor. Ciclul primar este acreditat ARACIP din 2023. În fiecare clasă sunt cel mult 14 copii, astfel încât profesorii să le poată cunoaște interesele, să observe unde au nevoie de sprijin și să îi încurajeze să facă următorul pas.
Ținem cont de ceea ce știe deja fiecare copil, de întrebările lui și de felul în care învață. Alternăm lucrul individual cu activități în echipă, proiecte practice și explorare. Folosim cuvinte, imagini, mișcare și muzică, inspirându-ne din teoria inteligențelor multiple a lui Howard Gardner. Prin cooperare, copiii învață să își explice ideile, să asculte o altă perspectivă și să caute soluții împreună.
Libertate este un cuvânt pe care îl auzim des de la părinți când descriu cum se simt copiii lor la CLAS. Pentru noi, înseamnă spațiu să pui întrebări, să îți exprimi ideile și să înveți din încercări, cu sprijinul profesorilor și respect pentru cei din jur.
La CLAS, relațiile dintre copii se construiesc și dincolo de propria clasă. Activitățile comune îi aduc împreună pe elevii din ciclul primar și pe colegii lor mai mari, oferindu-le ocazia să colaboreze, să împărtășească idei și să învețe unii de la alții. Cei mici găsesc încredere și repere, iar cei mari își exersează empatia, răbdarea și responsabilitatea.
Un climat de respect reciproc se cultivă prin atenție și dialog, zi de zi. Politica noastră antibullying este susținută de comunicarea constantă cu părinții și de programele desfășurate în școală împreună cu consilierul școlar, psiholog acreditat. Îi încurajăm pe copii să vorbească deschis despre experiențele lor și să ceară sprijin, pentru ca fiecare să se simtă ascultat, acceptat și în siguranță.
Curriculumul primar
Disciplinele școlare din curriculumul național românesc urmează planurile-cadru și programele școlare aprobate de MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII (MEC). Comunicarea, gândirea matematică, cunoașterea lumii, artele și mișcarea se completează într-un parcurs care crește odată cu copilul.
Discipline obligatorii · trunchi comun (MEC)
Discipline obligatorii · trunchi comun (MEC)
Incluse în programul Oxford
* Curriculum la DECIZIA ȘCOLII (CDS).
Materiile din curriculumul național sunt prezentate conform planului-cadru național pentru învățământul primar.
CLUBURI ȘI ACTIVITĂȚI
Cluburile completează curriculumul național (trunchiul comun) și curriculumul la decizia școlii (CDS), oferindu-le copiilor ocazia să exploreze, să creeze și să își descopere interesele. Oferta se stabilește pentru fiecare an școlar, ținând cont de vârsta și nevoile de învățare ale elevilor.
Ne inspirăm din conceptul „celor o sută de limbaje ale copilului”, dezvoltat de Loris Malaguzzi în abordarea Reggio Emilia. Încurajăm moduri variate de a gândi, de a explora și de a se exprima prin desen, muzică, mișcare, povești și construcții.
La o întâlnire cu echipa CLAS discutăm ce include parcursul clasei copilului tău. Cluburile Smart Junior Hub au o ofertă și o înscriere distincte; le poți descoperi în secțiunea de mai jos.
ore de limba engleză pe săptămână
la programul Oxford
9 până la 10 ore
la programul London
Limba engleză
Copiii au 8 ore de limba engleză pe săptămână la programul Oxford și 9 până la 10 ore la London: timp pentru conversație, povești, citire și scriere. Prin Jolly Phonics, copiii descoperă sunetele și le combină pentru a citi, folosind gesturi, imagini și cântece. Jolly Literacy – Spelling, Grammar & Punctuation continuă acest parcurs prin ortografie, gramatică și punctuație.
Prin abordarea CLIL (Content and Language Integrated Learning), limba engleză devine un instrument pentru studierea altor discipline școlare, printr-o abordare interdisciplinară și transdisciplinară. Examenele Cambridge YLE se susțin chiar în școală, într-un mediu familiar copiilor.
Cambridge YLEStarters · Movers · Flyers
Dincolo de sala de clasă
Ieșim la iarbă verde de câteva ori pe săptămână, iar o dată pe săptămână avem activități în pădure. Învățarea în aer liber face parte din ritmul școlii.
În natură, o frunză poate porni o conversație despre anotimpuri, iar o potecă poate deveni un exercițiu de orientare. Observăm, comparăm și punem întrebări pornind de la lucruri pe care le putem vedea și atinge.
Explorarea le dă copiilor ocazia să se miște, să coopereze și să ia mici decizii împreună. Exersăm atenția și răbdarea, învățând totodată să avem grijă de locurile și viețuitoarele din jur.
Învățăm și în natură
Momente din activitățile CLAS în aer liber.
Ritmul unei zile
Ambele programe includ curriculumul național și activitățile de îmbogățire a învățării. Alegerea ține de ritmul copilului și de programul familiei.
8:30 – 15:00
O zi care aduce împreună disciplinele școlare obligatorii din programa românească, limba engleză în regim intensiv și Enrichment Programme: activități inspirate din curriculumul Angliei și al Țării Galilor. Încheierea activităților este în intervalul 14:45–15:00.
8:30 – 17:30
Include programul Oxford și continuă cu Smart Junior Hub: cluburi interne, timp pentru teme și activități recreative. După-amiaza oferă loc pentru interesele copiilor și pentru lucrul individual.
Smart Junior Hub · 2026–2027
Cluburile le oferă copiilor ocazia să încerce activități diferite și să își găsească propriile interese. Alegerile se fac împreună cu familia, din oferta anului școlar.
Creație și exprimare: Think, Make, Create, istoria artei și desen, arte textile, actorie și public speaking. Copiii lucrează cu materiale, își prezintă ideile și exersează exprimarea în fața unui grup.
Muzică, limba engleză și mișcare: cor, pregătire YLE, atletism, tenis de masă și jocuri sportive. Programul prelungit include și timp pentru teme.
Cluburile interne din ofertă sunt incluse în London. Pentru elevii din programul Oxford, participarea la cluburi se achită separat.
Robotică, pian, karate și K-pop, alături de citire rapidă, English on the Stage și clubul de limbă și cultură japoneză, deschid alte direcții de explorare.
Oferta include și Boomwhackers și Bell Choir, activități muzicale în care copiii descoperă ritmul și interpretarea împreună.
Aceste cluburi se achită separat inclusiv la London. Pentru cluburile contra cost este necesar un grup de minimum 5 participanți; înscrierea se face conform ofertei și orarului Junior Hub.
Concursuri școlare
Copiii pot participa la Comper, Gazeta Matematică Junior, Bebras și Formidabilii, la opțiunea părinților. Pregătirea le oferă ocazia să aprofundeze, să întâlnească probleme noi și să își exerseze gândirea, cu sprijinul profesorilor.
Susținem performanța prin aprofundare, exercițiu și provocări potrivite nivelului fiecărui copil. Îi încurajăm pe elevi să caute soluții diferite, să își argumenteze răspunsurile și să își păstreze perseverența când întâlnesc o problemă dificilă. Experiența unui concurs îi ajută să își valorifice pregătirea, să își cunoască mai bine punctele forte și să capete încredere în propriul progres.
Limba română și matematică
Probleme și explorare matematică
Gândire logică și computațională
Evaluare interdisciplinară
O vizită este un bun început.
